تحضير نص الإنسان والبحر في اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط

الفكرة العامة :

* إعجاب الكاتب بالبحر وذكره لفوائده التي اكتشفها العلم الحديث



الفكرة الأساسية1:

إعجاب الكاتب بالبحر وذكر سبب وفضل ملوحته.

·

الفكرة الأساسية الثانية:

· تسببب القمر في عملية المد والجزر واعتبار البحر أهم مواطن الإستجمام صيفا.

·

الفكرة الأساسية الثالثة:

· إتجاه العلم الحديث لأستخراج الطاقة الكهربية من أعماق البحار.

الفكرة العامة :وصف الكاتب البحر وتعداد بعضخيراته وتبيان سعي العلماء لتوظيفه في
إنتاج الغذاء والطاقة .


?شرح المفردات :
الرحيب :الواسع ، الفسيح ـينأى:يبتعد ـخلدك:بالك ـالمعقدة:الصعبةـتتلاطم:يضرب بعضهابعضا ـيطغى:يتجاوزحده ـأذهلت:أدهشت*حيرت ـالمضنية:المتعبة*المرهقة ـظفر:نصر*فوز.

?الأفكار الأساسية:
1 ـ وصفالكاتب البحر وتبيان بعض خصائصه و نظرة الناس إليه .
2 ـ تعريف الكاتب بظاهرتي المد والجزر وتعداد بعضفوائد البحر للناس .
3 ـدور العلماء في سبر أغوار البحر واستخراج كنوزه للانتفاع بها .
4 ـ تفكير العلماء فيتسخير البحر لإنتاج غذاء المستقبل والطاقة .
?المغزى: ما المغزى المستفاد من النص؟
البحر يخدم الإنسان إذاأحسن استغلاله ويهلكه إذا خالف قوانينه .
?البناءالفني:
ـالأسئلة : كيفتبدو لك عاطفة الكاتب ؟ هات عبارات من النص تثبت ذلك.بأي معنى استعملتالكلمات:مهاجما*ينسحب*انطلاق*في الفقرة 2 ؟بم شبه البحر ؟ أين المشبه به ؟ كيف يسمىهذا الأسلوب ؟ ابحثوا عن استعارة أخرى.لاحظوا الصفتين:الهائلة*الرحيب .ما الفرقبينهما ؟
استنتاج :
1ـعاطفة الكاتب تتسم بالإعجاب بجمال البحر وخيراته ويظهر ذلك في الكلمات والتعابيرالمستعملة:أعجوبة*افتنوا*جمال رائع*أجمل أوقاتهم...
2ـ يتصاعد مهاجما الأرض ثم ينسحب..:هذه استعارةحيث حذف المشبه به (إنسان) ورمز لهبصفاته (مهاجم *ينسحب ) .
3 ـ العلماء والبحارة يعرفون مصدر قوة البحر الهائلة ومدى التكاثر بينسكان عالمه الرحيب. في هذه العبارة جمع الكاتب بين صفة معنوية (الهائلة ) وصفة حسية (الرحيب ) .

الفكرة العامة : اسرار البحر ونضرة العلماء له
الافكار الاساسية :
1سر ملوحة البحر
2المدوالجزر اساس الحياة البحرية
3 فكرة استغلال البحر في مجال الطافقة
المغزى : في خلق الله ايات لقوم يتفكرون لالقوم عن النضر غافلون